湖南包装杂志社
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《湖南包装》2022年03期

 
目录
设计理论
思维认知驱动下的汽车造型设计方法研究杨栋友;王华琳;1-4
基于交互理念的共享交通工具设计创新策略向远宁;王珺;5-7
张谷英村传统民居装饰图形语义符号研究王茹;郑斌;徐皓宇;8-12
基于舒适性的斜靠椅靠背材质及倾角研究李忆璐;裴卉宁;杨一鸣;孙达;13-17
田汉文化内涵及品牌塑造策略王鑫;18-20
惠水枫香染文创产品“5W1H”理论研究王敏;胡瑞波;21-23+33
东情西韵:当代西方服装设计中的东方意象刘也鸣;杜羿纬;24-26
几何元素在橱窗展示空间中的情感表达分析佘文婷;张大鲁;27-30
“孟菲斯”风格在包装设计中的视觉表达应用范国瑛;杜娟;31-33
作品选登
“自然市集”文创品牌设计李璐;2
乡村好物系列IP设计——米仔梁嘉怡;徐丹;201
乡村好物系列IP设计——橙伯伯黄福怡;徐丹;202
乡村好物系列IP设计——橙小军郭梅清;胡舒鹏;徐丹;203
乡村好物系列IP设计——橙一家吴清萍;徐丹;204
“悟”主题Ⅵ设计肖迪;205
阅麓读书会成立两周年海报曹汝平;206
卷首语
造物设计研究中的经验和事实韩荣;4
环境设计
乡村振兴视域下江南古镇的文化传承与保护——以上海朱家角古镇为例翟月恒;周韧;34-37
基于模糊层次分析法的公共设施设计——以侗族旅游村为例刘玲玲;魏旭泽;38-41+48
基于服务剧场理论的康养小镇创新设计赵琳琳;汤新星;42-44
文旅融合背景下的博物馆空间设计——以苏州博物馆西馆为例莫尚昊;温颖华;45-48
基于健康城市背景下的口袋公园景观设计党伟;金秀峰;49-51
基于居民健康的宁乡市公园绿地体系规划思考陈菲尔;陈琼琳;刘力豪;叶丝蕊;52-55
公共艺术在历史文化街区的应用研究——以岳阳市洞庭南路历史文化街区为例邹珑;孙超法;孙士伟;56-59
乡土文化传承下旅游型乡村公共空间设计策略研究温宇灿;刘坚;60-62
旧城街景设计与空间整合研究——以岳阳市先锋路街景整治设计为例周沐恩;孙超法;陈关强;63-65
北京老旧小区的绿化设计与提升策略研究张悦;王润泽;黄志红;66-69
设计历史
中国非遗传统美术类研究二十年:回顾与展望罗旎兮;罗吉林;张立秀;吴陈兵;70-75
兰州烟标中民族意识的巩固与发展(1934-1998)黄诗淇;谢琪;76-80
近十年民俗符号研究的知识图谱与发展脉络——基于Citespace的可视化分析熊蕾;王舒婷;81-84
设计探索
基于感性评价的岳麓书院文化符号分析与应用刘洋;吴勘;85-88
计算机软件技术在科普类信息图形动画中的运用杨柳燕;安娜;89-93
湘西苗族银饰文创产品数字化设计与开发研究吴俊霆;潘若涵;94-98
基于诗词文化意象转译的产品设计——以《诗经·卫风·淇奥》为例张芳兰;孙佳欣;王帅;99-102
基于用户驱动创新的文创产品设计贾珍慧;过山;王露意;103-106
广西壮锦纹样在旅游纪念品设计中的应用肖昕;刘森;107-110
湖南皮影戏在数字插画中的创新与发展吴月亮;马成成;易澳龙;111-114
基于消费体验的益阳非遗文创产品创新设计吴佳;115-117+128
根植乡村振兴的“非遗”活化品牌设计葛晶晶;欧阳若雷;王巍;118-121
基于湘西苗绣传承的文创产品创新研究黄洁;刘文良;122-124
基于包容性理念的老年卫浴产品设计研究陈友莲;125-128
设计与传播
融合二十四节气与地域文化符号的H5视觉设计情境化表现王敏;刘卷;129-132
传统文化节目在新媒体中的创作与传播——以河南卫视奇妙游系列节目为例徐文昊;伍海翔;133-136
桂西南博物馆文创产品传播与受众文化认知的研究袁芳;137-140
文创产品助力红色文化传播研究——以湖南省博物馆为例张姝琪;段峰峰;141-143+197
基于传播心理学的公共卫生防疫海报设计陈昕;144-147
动态图像设计的叙事性探究邢锐;王利支;148-151+161
数字技术与设计创作影响下的新文人画摄影研究——以孙郡摄影作品为例屈子涵;刘瑜;152-155
乡村振兴背景下贵州温泉旅游发展现状及对策研究薛欣雨;156-158+170
设计教育
现代审美下的传统图案课程改革研究杜明星;159-161
地域性非遗融入高校美育的教学研究——以重庆移通学院为例龚晓雪;162-165
基于MOOC和云课堂的课程思政混合式教学——以公共空间设计为例徐祥伍;葛万宝;欧阳国辉;166-170
基于湖南红色美术资源的艺术硕士差异化人才培养模式构建与实践王洪斌;陈宇;171-173+179
项目驱动式“版式设计”在品牌设计课程群中的教学实践何轩;冉苒;174-176
“三教”改革背景下高职动漫制作技术专业“金课”建设探析宗传玉;177-179
产品设计专业手绘课程思政元素挖掘与隐性融合研究郝南南;杨勇波;180-183
基于SPOC模式的室内设计基础双语课实效性研究程颖;褚力;184-185+189
综合版画特有功能在高校美育中的应用秦娅娜;王璇;186-189
新工科背景下美育课程体系与实施框架研究安丛;高炳学;190-193
基于图形创意课程的思政教学建设路径研究与实践应用黄梦瑶;194-197
以红色文化为媒介助力民办高校思政教育——以艺术类大学生为例王鹏;杨琦;岳倩雯;198-200
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